Motorik-Segmente in der Außenanlage


Auch in den Außenanlagen von Kindergärten, Kindertagesstätten und Schulen oder auf öffentlichen Spielplätzen lassen sich Elemente zur Entwicklung der Motorik einbauen.

SPEZIELLE SEGMENTE ZUR FÖRDERUNG DER MOTORIK


Der Entwickler der Motorik-Segmente hat sich speziell mit dem Thema "Motorik / Gleichgewichtssinn der Kinder" befasst und entsprechende Spielgeräte konstruiert.

Es gibt insgesamt 6 Segment für den Bereich vestibuläre Wahrnehmung mit wackeln, schweben, balancieren und schwingen, die sowohl als Einzelsegment als auch als Komplettanlage genutzt werden können.

Sie wollen eines oder mehrere Motorik-Segmente auch für Ihren:
Spielplatz, Kindergarten, Schulhof,...? Bitte einfach kontaktieren




Die einzelnen Motorik-Segmente stellen wir Ihnen gerne vor:

1. MOTORIK-SEGMENT: DER FLIEGENDE TEPPICH

Motorik-Segmente naturnah Teppich
Motorik-Segmente naturnah Teppich

Der Fliegende Teppich ist wohl das beste Segment was die Bandbreite des Alters der Kinder betrifft.
Hier können die kleinsten erst liegend, dann sitzend am Rande oder kniend die vestibuläre Wahrnehmung stärken.
Natürlich wagen dann die grösseren auf dem Teppich zu stehen, gehen und dann zu laufen (rennen).
Wer genügend Fantasie hat - fliegt einfach davon!
Es kann geflogen werden: alleine oder in einer fröhlichen Gruppe...

Beweise in unserer Bilder-Galerie

2. MOTORIK-SEGMENT: DIE ARTISTENBRÜCKE

Motorik-Segmente naturnah Artistenbrücke
Motorik-Segmente naturnah Artistenbrücke

Die Artistenbrücke könnte fast schon zur Simulation eines Surfbretts genutzt werden.
Hier können imaginäre Wellen geritten werden.
Nein, sehr einfach ist es nicht...
also eher für grössere Kindergartenkinder oder Grundschule gut geeignet.
Natürlich sind des öfteren auch verspielte Erwachsene gesichtet worden (Lehrer in Abwesenheit der Schüler, Eltern, deren Kinder gerade in den Ferien sind,...)
Also kurzum: unsere Artistenbrücke ist für die motorische Entwicklung der Kinder ein MUSS.

Artisten, Akrobaten, Künstler in unserer Bilder-Galerie

3. MOTORIK-SEGMENT: DIE RÄUBERLEITER

Motorik-Segmente naturnah Räuberleiter
Motorik-Segmente naturnah Räuberleiter

Die Räuberleiter ist mit ihren unterschiedlichen Abständen der Sprossen ideal für die Schulung der optischen Motorik.

Falls mehrere Räuber (pardon: Kinder) die Leiter benutzen, kommt so richtig Spaß auf.
Sich gegenseitig aus dem Gleichgewicht zu bringen, nachlaufen, wackeln, eine Schlange aus mehreren Kindern bilden die gemeinsam wackeln oder die Leiter überqueren - das macht echte Freude und bringt Bewegung in's Spiel.
So werden die Gleichgewichtssinne spielerisch geschult.

Kleine und große "Räuber" in unserer Bilder-Galerie

4. MOTORIK-SEGMENT: DIE TAFELRUNDE

Motorik-Segmente naturnah Tafelrunde
Motorik-Segmente naturnah Tafelrunde

Die Tafelrunde trägt wesentlich zur Entwicklung der Psychomotorik der Kinder im Kindergarten / Schule bei.

Wenn mehrere Kinder dieses Motorik Segment betreten, kommt so richtig Spaß auf.
Sich gemeinsam am "runden Tisch" zu setzen, sich gegenseitig beim stehen aus dem Gleichgewicht zu bringen, nachlaufen, wackeln macht echte Freude und bringt Bewegung in's Spiel.
So wird die Psychomotorik auf spielerische Weise geschult.

Viele wagemutige Kinder in unserer Bilder-Galerie

6. MOTORIK-SEGMENT: DIE KORBSCHAUKEL (MITTIG)

Motorik-Segmente naturnah Nest
Motorik-Segmente naturnah Nest

Die Korbschaukel bildet in der Regel den mittleren Teil der Motorik-Segmente.

Ausschau halten, mit anderen spannende Abenteuer erleben, schwebend "abheben".
Der Korb ist so befestigt, dass ein "schaukeln" nicht möglich ist. Vielmehr erfolgt um einen Ruhepunkt eine schwebende Bewegung. Das ist ohnehin der Fall bei den meisten unserer Motorik-Segmente. Und genau das trägt auch wesentlich zur motorischen Entwicklung der Kinder im Kindergarten oder in der Schule bei.

Schauen Sie rein in unsere Bilder-Galerie


Weitere Detaills finden Sie auch unter: www.motorik-segmente.de

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MOTORIK-SEGMENTE - NATURNAHE GESTALTUNG

Motorik-Segmente nutzen die natürliche Form der Umgebung, können von vielen Kindern gleichzeitig bespielt werden, und sind ein besonders leicht erweiterbares Spielgerät.

Weitere Eigenschaften:

- Schulung der Gleichgewichtssinne
- naturnahe Gestaltung (Holz: Douglasie, Eiche,...)
- flexible Größe und Anordnung
- diverse Schwierigkeitsgrade
- Rasen als Untergrund ausreichend
- robust, preiswert und praxiserprobt
- natürlich TÜV abgenommen: für Kindergarten, Schule, öffentlicher Spielplatz,...
- ideal für den Bereich: Kindergarten, Schule, öffentlicher Spielplatz



Weitere Detaills finden Sie unter: www.motorik-segmente.de

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